もとにするのはな～に？ 『授業を変える 指導と評価の一体化』
- 資料コード
- 9300081696
- よみ
- もとに するのは な～に？
- 副題
- 授業を変える 指導と評価の一体化
「星形の先端にできる５つの角の和が何度になるか，いろいろな方法で考え，説明しよう」とうい課題の授業実践を通して，数学科における指導と評価の一体化について考えている。内容は数学科の４人の教師による事前協議，授業，事後協議の様子を紹介しており，教師の研修用として作成されている。
内容
- メディアの種類
- ビデオテープ
- 教科領域
- 数学
- ジャンル
- 指導者の養成
- 教育方法の向上
- 製作
- 学研
- 製作年
- 2004
- 時間
- 24分
- 利用対象
- 一般
- 登録年
- 2005
- 帯出
- 可
お問い合わせ
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新潟県立生涯学習推進センター
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